Postgrado en Terapia de pareja

Los objetivos de este postgrado son:

• Capacitar a los alumnos para la intervención psicoterapéutica en relación a los conflictos psicológicos y de relación interpersonal que se puedan dar en una relación de pareja.
• Capacitar para la intervención en la mediación en parejas en proceso de separación.
• Potenciar el conocimiento de los aspectos legales relacionados con la constitución y disolución de las relaciones de pareja.
• Potenciar las capacidades de los alumnos para la intervención de apoyo a personas en proceso de separación o divorcio.
• Capacitar para la orientación a las parejas en aquellos conflictos en que están implicados los hijos o las respectivas familias de origen.
• Promover la adquisición de los conocimientos, las habilidades y las competencias necesarias para la intervención psicoterapéutica, la orientación y el apoyo a parejas en crisis.

En definitiva, en este curso se pretende dotar a los alumnos de los conocimientos y las habilidades necesarias para ayudar, individualmente o en pareja, a las personas implicadas en una crisis de relación, bien debido a problemas interpersonales, sexuales, o relacionados con los hijos o la familia extensa. Y también para ayudar a disolver el vínculo de la mejor manera posible, por medio de una mediación o de un posterior acompañamiento y apoyo psicológico.

1. La relación de pareja. 
2. Bases de la Terapia de pareja
   1. Intervención sistémica en terapia de pareja
   2. Terapia breve centrada en les soluciones
   3. Análisis transaccional y terapia de pareja
3. Modelos de apego y relación de pareja
4. La construcción de la terapia
   1. La entrevista en terapia de pareja
   2. Análisis de la demanda
   3. Trabajo con el genograma
   4. Estrategias y recursos
   5. Prescripciones y tareas
   6. Reconstruir después de la crisis
5. Modelos de intervención
   1. Terapia de pareja centrada en las emociones. Sue Johson
   2. El modelo evolutivo en terapia de pareja. Bader y Pearson
   3. El modelo del PACT Institute. Stan Tatkin
   4. El modelo del Gottman Institute. John and Julie Gottman
6. Gestión de las emociones en terapia de pareja
7. Cuando el sexo es el problema
8. Situaciones específicas en terapia de pareja
   1. Celos
   2. Infidelidad
   3. Parejas reconstituidas
   4. Enfermedad crónica
   5. Parejas LGBT+
   6. Violencia en la relación de pareja
9. Estrategias de trabajo con parejas difíciles
10. El divorcio y la mediación
    1. Mediación
    2. Legislación sobre separaciones y divorcios
    3. Intervención post-divorcio

La metodología de trabajo del Postgrado en terapia de pareja se fundamenta en la combinación de las presentaciones y aportaciones teóricas por parte del profesorado, juntamente con los trabajos individuales y en grupo que se propondrán en las sesiones presenciales, así como el análisis de casos clínicos aportados por los diferentes profesionales que intervienen en el curso.

• Clases online en directo
  En las clases en directo del curso se tratarán los aspectos teóricos y formativos que requieren de una intervención directa con el profesorado: clases teóricas, presentaciones, debates, análisis de casos clínicos y situaciones, etc. En este mismo formato se desarrollarán también las actividades planeadas para ayudar a los alumnos en la adquisición de competencias y habilidades necesarias para la intervención terapéutica en pareja.
• Seminarios online
  Una parte del curso se plantea como Seminarios independientes, es decir como bloques de 8 horas, que comienzan y acaban el mismo fin de semana, con un contenido coherente. La idea es presentar modelos de intervención, de éxito en otros países, que puedan servir de marco de referencia a los alumnos para ayudarles a construir su propio estilo de intervención.
• Trabajo offline
  A distancia, a través de Moodle, se completarán otros aspectos tanto teóricos como prácticos, por medio de lecturas, reseñas y comentarios, así como en la participación en los foros del curso. Uno de los ejes principales de las actividades offline va a ser el análisis de películas comerciales tratadas como casos clínicos. Estas tareas formaran parte de la evaluación continuada del Postgrado y sustituyen el trabajo final, por un tipo de actividad que ha sido muy bien recibida por parte de los participantes de las últimas ediciones. El trabajo offline complementará y ampliará el trabajo que se lleva a cabo en las clases en directo.
• Supervisión de casos de los alumnos
  Para aprovechar el potencial que nos ofrece el hecho de que habitualmente hay un porcentaje de alumnos que ya tienen algo de experiencia en terapia de pareja, en este curso se incluyen varias sesiones de supervisión grupal de los casos de los propios alumnos, a cargo de profesores del curso.
• Tutoría.
  Los alumnos contarán asimismo con un tutor, que los acompañará durante el tiempo que dura el postgrado, para resolver las dudas relativas a los contenidos o al proceso de la formación, así como sobre los diferentes trabajos y actividades a llevar a cabo.

• Alazne Aizpitarte. Dra. en Psicología. Terapeuta de pareja en Interpersonal. Investigadora de la Universidad de California. Especializada en el Modelo Evolutivo de Terapia de Pareja
• Paula Alcaide. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Especialista en Psicología afirmativa lesbiana. Líder del Grupo Gaviotas y de la Vocalía de la Mujer de la Asociación Afirma’t. Postgrau en Teràpia de parella. Postgrau en Teràpia breu i estratègica.
• Antoni Bolinches. Psicólogo. Master en Terapia sexual y de pareja. Autor de numerosas publicaciones, entre ellas El arte de enamorar, Sexo sabio, Amor al segundo intento. Colaborador habitual en medios de comunicación.
• Ainhoa Comas. Psicóloga. Institut dEstudis de la Sexualitat i la Parella.
• Laura Contino. Dra. en Psicología. Directora de Dendros. Máster en Terapia Sexual y de Pareja por la Universidad de Barcelona.
• Lola Fatás. Psicdóloga. Espcialista en el Modelo de terapia de pareja focalizada en las emociones.
• Pere Font. Psicólogo. Director del Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Máster en Sexología clínica y salud sexual. Máster en Promoción de la salud. Premio Ferran Salses i Roig. Colaborador habitual en medios de comunicación.
• Laura Galimberti. Psicóloga. Psicoterapeuta acreditada por la FEAP. Máster en Terápia Cognitivo-Social y Máster en Terápia sexual y de pareja. Especialista en Terapia centrada en soluciones.
• Raül García. Abogado. Máster en práctica jurídica.
• Rut Garcia. Psicóloga. Mediadora en Interpersonal.
• Herminia Gomá. Psicologa. Directora del Máster de coaching del Institut Gomá.
• Annete Kreuz. Psicóloga. Centro de Terapia familiar Fase II. Especialista en el modelo de Terapia de pareja de Stan Tatkin, el PACT, Psychobiological Approach to Couple Therapy.
• Mireia Muñoz. Psicóloga. Especialista en relaciones personales.
• Estel Orte. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Máster en Sexología clínica y terapia de pareja.
• Raquel Putín. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Máster en Sexología clínica.
• Mati Segura. Psicóloga. Terapeuta de pareja en Interpersonal. Psicóloga en Oncolliga.
• Alejandra Serrano. Psicóloga. Interpersonal.
• Sonia Tapia. Psicóloga y psicoterapeuta. Terapeuta familiar. Co-Directora de Zenttral, Institut de Psicoteràpia. Máster en terapia cognitivo-social y y Máster de Terapia Familiar del Hospital de Sant Pau de Barcelona. Formació en Logoteràpia y Análisis Existencial.

Clases online los viernes por la tarde de 16:30h a 20:30h y los sábados por la mañana de 09:30h a 14:00h

• Octubre:  25, 26
• Noviembre:  8, 9, 22, 23
• Diciembre: 13, 14
• Enero:  10, 11, 24, 25
• Febrero:  7, 8, 21, 22
• Marzo:  14, 15, 28, 29
• Abril:  25, 26
• Mayo:  9, 10, 23, 24
• Junio,  13, 14

(Alguna fecha podría ser modificada excepcionalmente)

Instiut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella

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