Curso online: Monitores de Educación afectiva y sexual

11 ABRIL 2024

CERRADA LA INSCRIPCIÓN

  • 10a edición
  • 60 horas: 40 horas de clase virtual vía Zoom + 15 horas de trabajo personal de diseño de un taller aplicado + 5 horas análisis de un programa
  • Moodle y whatsapp específicos del curso. Las grabaciones de las clases se pueden ver en Vimeo (con con contraseña)
  • Fechas: Del 11 de abril al 13 de junio de 2024 (10 sesiones)
  • Horario: Jueves, de 16:30 a 20:30 horas
  • Idioma: Castellano
  • Importe: 390 euros. (Las primeras 10 inscripciones pueden utilizar el código promocional EAS30 y el coste de la inscripción se reducirá en 30 euros, quedando el curso por 360 euros).
MON-10 (2)

Presentación

El curso de Monitores de Educación afectiva y sexual responde a la necesidad de disponer de profesionales formados que puedan desarrollar tareas informativas y/o educativas en materia de sexualidad y afectividad, principalmente dirigidas a adolescentes, pero también a sus familias, así como de apoyo a los centros educativos.

En la actualidad son muchos los centros educativos que reclaman este tipo de intervenciones y, si bien es cierto que hay excelentes profesionales que se dedican a estas actividades, también lo es que, en algunos casos, algunas acciones se llevan a cabo con más buena voluntad que conocimientos y experiencia, lo que hace que, a veces, las actividades tengan un bajo rendimiento pedagógico, que el tratamiento de diversas temáticas tenga menudo un sesgo ideológico excesivo, o que la falta de una formación adecuada ayude a transmitir informaciones inexactas, o que la metodología más utilizada sea todavía la clase magistral.

Con este curso, lo que pretendemos es compartir nuestra experiencia y el bagaje de muchos años de trabajo en estas temáticas, para formar profesionales que puedan desarrollar acciones de educación afectiva y sexual dirigidas a diferentes colectivos, de calidad, bien diseñadas, con metodologías y actividades innovadoras, evaluables, con un soporte científico riguroso, al tiempo que sean actividades divertidas, que promuevan la participación y la implicación de los participantes.

Como colectivo llevamos más de 20 años de trabajo acumulado y, en los últimos años estamos llevando a cabo una media de 600 talleres educativos anuales.

Lo que pretendemos es ayudar a formar a nuevas promociones de profesionales que sean capaces de hacer una educación afectiva y sexual de calidad, amena y rigurosa, donde sea que desarrollen su tarea educativa.

A quien se dirige el curso

Este curso se dirige a educadores en general y a otros profesionales de la educación, la salud y el trabajo y la educación social.

Metodología

Clases del curso son en directo, vía Zoom. La clases son grabadas y a las 48 horas están disponibles para su visionado. Esto es conveniente por si alguien no ha podido asistir a una clase  la pueda ver en diferido, o por si alguien quiere repetir el visionado de algún momento en concreto de alguna clase.

Es importante tener en cuenta que el visionado en diferido es un recurso puntual, por si en agún momento no se puede asistir en directo por el motivo que sea, pero esta opción está limitada a tres sesiones, como máximo a lo largo del curso. El curso no puede realizarse exclusivamente en diferido viendo los videos después de las clases, ya que se requiere la participación en directo para garantizar que se puedan llevar a cabo las diferentes dinámicas que los docentes tienen previstas.

Por ello, para superar el curso, se requiere un 70% de asistencia a las clases en directo. O lo que es lo mismo, a 7 de las 10 sesiones + el trabajo final.

Al finalizar esta formación, los participantes:

  • Dispondrán de los conocimientos necesarios, en una diversidad de temáticas, a fin de poder desarrollar una serie de acciones educativas e informativas con adolescentes, sus familias y el profesorado de los centros educativos de referencia, en el ámbito de la educación afectiva y sexual .
  • Serán capaces de diseñar intervenciones, de definir correctamente los objetivos, las acciones a llevar a cabo, seleccionar los recursos y metodologías más adecuadas a cada caso, y sabrán cómo evaluar estas intervenciones.
  • Estarán en condiciones de gestionar las dinámicas con los adolescentes, potenciar su participación y, en su caso, hacer frente a los posibles conflictos que se puedan producir durante las intervenciones.
  • Sabrán cómo orientar a los adolescentes en diferentes circunstancias y problemáticas, y donde derivarlos si es necesario.

El curso está estructurado en tres grandes bloques: Saber, saber hacer y saber estar (este último desarrollado de manera transversal a lo largo de todo el programa.

El primer bloque, Saber, incorpora lo básico que se debe saber sobre sexo y sexualidad para trabajar principalmente con adolescentes:

  • Sexo y sexualidad – Derechos Sexuales – Nombres que hay que conocer – Respuesta sexual humana – Desarrollo psico-sexual – Adolescencia y riesgo – Diversidad, identidad y orientación sexual – Trastornos sexuales – Anticoncepción – ETS…

y también lo que hay que saber sobre como intervenir en educación afectivo-sexual:

  • Bases de la educación afectiva y sexual – Claves pedagógicas – Promoción de la salud y prevención – Modelos de intervención – Elementos de gestión emocional – .Análisis de programas…

El segundo bloque, Saber hacer, trata esencialmente de cómo diseñar y llevar a cabo un taller educativo / informativo

  • Definir el problema o tema de interés – Definir los objetivos – Diseñar actividades – Saber evaluarlas – Utilización de diferentes estrategias, recursos y metodologías – Dinamización de actividades – Gestión de los conflictos en el aula – Trabajo multidisciplinar…

y también de cómo llevar a cabo intervenciones en situaciones o temáticas específicas:

  • Género en la adolescencia – Trabajo con las familias de los adolescentes – Aspectos legales del trabajo con menores – El menor maduro…
  • Abril:  11, 18, 25
  • Mayo: 2, 9, 15*, 23, 30
  • Junio: 6, 13

* clase en miércoles tarde

Coordinación

Pere Font. Psicólogo. Director del l’Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Máster en Sexologia clínica. Máster en Promoción de la Salud. Autor de numerosos programas y publicaciones sobre educación afectiva y sexual. 

Docencia

Paula Alcaide. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Especialista en temas de diversidad sexual y de género. Autora de “Cómo superar un bollodrama”

Cristina Callao. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Màster en Sexologia clínica. Bloguera. Autora de “Encantada de conocerme”

Lídia Durán. Psicóloga. Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella. Tallerista del programa de Talleres educativos del Institut.

Raül Garcia. Abogado. 

Maria Elena Pérez. Comadrona. Atención primaria. 

Katia Velar. Psicóloga. Especialista en educación emocional.

Institut d’Estudis de la Sexualitat i la Parella

Gran Via de les Corts Catalanes, 617, 3-3 

08007 Barcelona

Teléfono: 93 215 58 83     Whatsap:  644 280 352

Email: formacion@iesp.cat

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