Escola de pares
Els professionals de l'Institut hem treballat els darrers anys en el desenvolupament i creació d’una escola de pares i mares, amb la finalitat d’orientar la seva acció educativa. Aquesta proposta es dirigeix a Associacions de pares i mares, Ajuntaments i altres organitzacions i entitats que desitgin incorporar-la en el seu programa d'activitats.
Descripció
L’Escola de pares i mares consisteix en un cicle variable de sessions de treball, dirigides a pares i mares, d’una durada aproximada d’hora i mitja a dues hores cadascuna, dividides en tres parts:- una primera part de presentació del tema,
- una segona part de treball en petits grups, i
- una tercera part de comentaris, debat i preguntes.
Amb aquest model de treball, l’Escola de pares i mares pretén anar més enllà de ser un simple cicle de conferències, per a convertir-se en una activitat pedagògica participativa, en el que el punt de partida és la pròpia experiència dels pares i mares assistents.
Les sessions estan a càrrec de destacats professionals de la psicologia, la pedagogia i la medicina, amb provada experiència en el camp de l’educació i/o la salut, i es poden desenvolupar a la seu de l’Institut, o bé en el lloc que l’entitat sol·licitant decideixi.
Atès que l’Escola de pares i mares funciona com un Seminari Permanent, i per tant es valora com a element clau d’èxit la continuïtat, es recomanable que l'entitat organitzadora s'encarregui de fer que les persones interessades s’hi inscribeixin, en el benentès de participar, de ser possible, en totes les sessions. Es recomana una participació mínima de 14 persones i màxima de 30 a 34 persones.
Segons el cas, al llarg de la sessió es facilitarà material escrit de suport amb informació bàsica sobre el tema tractat.
A continuació es proposa un possible programa per a cadascun dels grups d’edat que la proposta contempla. Atès que només és una proposta, es poden suggerir altres temes o modificar-los segons els interessos de cada grup de pares i mares.
Ensenyament primari
Els temes que configuren aquest apartat, es poden considerar com a continguts educatius bàsics, des del punt de vista familiar. Són els temes que inicien el treball amb els pares i mares més joves.
Temes principals
- Característiques psicològiques dels infants de 6 a 9 anys
- Característiques psicològiques de la pubertat
- Fer de parella, fer de pares
- Desenvolupament de l’autoestima i l’autonomia
Temes complementaris
D’on venim? Sexualitat i afectivitat - Educar en els drets, educar en els deures
- Educar en els valors
- Estils educatius
- Hàbits bàsics de salut
- L’oci i el lleure familiar
- Normes de convivència: ordenar la vida a casa
- Educar la/amb intel.ligència emocional
- Habilitats comunicatives pares - fills
- Resolució de problemes en les relacions pares - fills
- Pares i mares divorciats
- Posar límits i responsabilitzar
- Premiar i castigar
- Prevenció dels abusos sexuals
- Prevenció del consum de tabac i alcohol
- Sexualitat i afectivitat a la pubertat
Ensenyament secundari
Els temes que configuren aquest apartat es centren clarament en l’edat adolescent, en un sentit ampli.
Temes principals
- Característiques bàsiques de l’adolescència
- Canvis en la relació pares - fills a l’adolescència
Temes complementaris
- Adolescència i risc
- Estils educatius
- El lleure com a espai educatiu i de relació
- Educar la/amb intel.ligència emocional
- Habilitats comunicatives pares - fills
- Resolució de problemes en les relacions pares - fills
- Oci i lleure a l’adolescència
- Pares i mares divorciats
- Prevenció de les drogodependències a l’adolescència
- Sexualitat i adolescència
Comentari
Com ja s’ha dit, aquest son alguns del temes que es proposen. Evidentment, l’escola o entitat organitzadora pot proposar altres qüestions a treballar en funció d’altres interessos i, si és el cas, l’Institut d'Estudis de la Sexualitat i la Parella seleccionarà entre els seus membres i/o col·laboradors els professionals adients per a treballar cada nou tema.
Si l’escola, en una fase inicial de treball i per tal de captar al major nombre de pares i mares possible, ho prefereix, es poden reconvertir la majoria de temes esmentats en conferències, a costa però de perdre la dinàmica de grup.
Algunes de les escoles per les que hem treballat
Escola Andersen. Vic - Escola Avenç. Sant Cugat. - Escola Arrels. Solsona - Escola Catalunya. Navarcles - Escola Coves d'en Cimany. Barcelona - Escola Frederic Mistral. Barcelona - Escola La Palmera. Barcelona - Escola l'Era de dalt. Tona - Escola l'Espill. Manresa - Escola Mare de Déu de Montserrat. Barcelona - Escola Pit Roig. Barcelona - Escola Rocaprevera. Torelló - Escola Vall del Ges. Torelló - Maristes de Sants. Barcelona. - Ies de Moià - Ies Francisco de Goya. Barcelona - Institut Abat Oliva. Ripoll. - Escola Carme Vedruna. Manlleu - Ajuntament d'Artés - Ajuntament de Calders - Ajuntzment de Monistrol de Calders - Ajuntament d'Avinyó - Ajuntament de Santa Maria d'Oló...
Vegeu també
- l'apartat conferències
- una llista actualitzada de les escoles amb les que hem treballat a la pàgina clients
Consulta per internet
La consulta on line és una consulta puntual que es porta a terme per mitjà de correu electrònic.
La consulta virtual, utilitza Skipe per a fer una consulta per videoconferència.
![]()
Consulta Jove
Consulta gratuïta
Descompte per atur
Les persones en situació d'atur es poden acollir a un descompte de 10 euros per visita, mostrant el carnet d'atur actualitzat.











